Oto prezentacja profesora Arthura C. Brooksa z Harvardu, który od lat bada zagadnienie ludzkiego szczęścia. Brooks wykorzystuje podstawy neurobiologii, aby wyjaśnić, w jaki sposób smartfony wywołują globalny kryzys poczucia sensu. Pokazuje, jak ciągły kontakt z ekranem zmusza nas do używania niemal wyłącznie lewej półkuli mózgu, odpowiedzialnej za zadania i czerpanie informacji. W efekcie przestajemy angażować prawą półkulę, która do pełnego szczęścia potrzebuje tajemnicy, wiary i relacji z drugim człowiekiem.

***

CYTAT 1

„Lewa półkula mózgu odpowiada za problemy czysto techniczne, skupione wokół rzeczy i informacji. To pragmatyczna strona życia odpowiada na pytania „jak?” i „co?”. To dzięki niej trafiliście dziś z hotelu na tę konferencję, wiecie, co robić przez cały dzień i jak zarabiać na życie. Odpowiada za niemal wszystko, co ścisłe i instrumentalne. Świat jest pełen takich skomplikowanych zagadnień, a życiowi inżynierowie spędzają czas na ich rozwiązywaniu. To właśnie ta sprawność lewej półkuli daje nam kompetencje i dostatek. Zupełnie inaczej jest z prawą półkulą, ta dedykowana jest zagadnieniom głębokim i egzystencjalnym. A to dwie zupełnie różne rzeczy. Kwestie egzystencjalne łatwo pojąć, ale nie da się ich po prostu „rozwiązać”. Miłość, sens, tajemnica, wiara to właśnie z nimi zmaga się prawa półkula, odpowiadając za fundamentalne „dlaczego?” naszego życia.”

"The left hemisphere of your brain is the part that deals with complicated problems of things and information. It's the how-to and what of life. It's what made it possible for you to get from your hotel to this conference. It what makes it possible for you to figure out what to do all day, how to earn your living. It tells you almost anything technical. Now, the world is full of complicated problems. The engineers in life are occupied with solving complicated problems. That's what makes us competent and rich is complicated problems in the left hemisphere of our brain. Now, that's different than the right hemisphere of the brain, which is dedicated to the complex problems. That's not the same thing. Complex problems are easy to understand and impossible to solve. Love, meaning, mystery, faith. Those are complex problems dealt with in the right hemisphere of the brain, the why of life."

***

CYTAT 2

„Kocham moje małżeństwo, a nie kocham mojego samochodu, ponieważ pociąga mnie to, co głębokie i pełne sensu: miłość, nadzieja, tajemnica. Nie czuję miłości do rzeczy czysto technicznych, informacji czy przedmiotów. Nasze życie uległo drastycznej zmianie, co zacząłem dostrzegać w wynikach testów na sens życia u moich studentów na przełomie lat 2008 i 2009. Co się wtedy wydarzyło? Właśnie to [pokazuje smartfona]. Kiedy spoglądasz na ekran (a przeciętny Amerykanin robi to 205 razy dziennie) przebudowujesz aktywność swojego mózgu na rzecz lewej półkuli, z dala od tajemnicy i sensu, a w stronę suchych faktów i przedmiotów. Żyjemy w sposób zdominowany przez lewą półkulę, choć nasza dusza łaknie prawopółkulowego sensu. Nadużywając lewej półkuli, trenujemy nasz mózg w bardzo konkretnym kierunku: kochania rzeczy, wykorzystywania ludzi i uwielbienia samego siebie. A to prosta recepta na katastrofę.”

"I love my marriage and I don't love my car because I love complex things of love and meaning and hope and mystery. I don't love complicated things like information and stuff. Our life has been changed, and I started to see the effects of my meaning quiz among my students in 2008 and 2009. What happened in 2008 and 2009? This happened in 2008 and 2009 [ he shows a smartphone ]. When you look at your phone, which the average American does 205 times a day, you push your activity to the left hemisphere of your brain, away from mystery and meaning, and to information and things. We are living a left hemispheric existence, but we crave right hemispheric meaning. When we keep using the left hemisphere, we train brain to be good at: loving things, using people, and worshiping ourselves. And that’s a recipe for a disaster."

***

CYTAT 3

„Zadawanie pytań stanowi samą istotę sensu życia. Pewnie kojarzycie to zdjęcie, przedstawia słynną gorylicę, którą nauczono odpowiadać na wiele pytań. Wielu myślało wtedy, że ten eksperyment zatarł granicę między naczelnymi a Homo Sapiens. Nic bardziej błędnego. Wiecie, co tak naprawdę stanowi o naszym człowieczeństwie? Nie odpowiadanie na pytania i nie gromadzenie informacji, ale właśnie umiejętność ich zadawania. To jest ta fundamentalna różnica. Gdy zadajesz pytanie, na które odpowiedź nie istnieje w wyszukiwarce Google, doświadczasz świata prawą półkulą. I dokładnie to robiliśmy w czasach studenckich, kiedy nie mieliśmy jeszcze smartfonów, gdy o wpół do dwunastej w sobotnią noc, po imprezie, prowadziliśmy z przyjaciółmi te nieco pretensjonalne, filozoficzne dyskusje. Wtedy właśnie odkrywaliśmy sens swojego życia. I to jest dokładnie to, czego ludzie dzisiaj już nie robią.”

"Asking the questions is the essence of the meaning of life. You'll recognize this photo. It's of a famous gorilla who was taught to answer many questions. And a lot of people thought that this experiment blurred the line between primates and Homo sapiens. That's wrong. You know the essence of humanity? It's not answering questions, it's not information, it's asking questions. What makes you human is asking questions. That's the difference. When you ask a question that you can't Google, that's a right hemispheric experience. And again, that's what you did in college when you didn't have a smartphone after a party at 11:30 at night on a Saturday in your pretentious conversations with your friends. You were understanding the meaning of your life, which is exactly what people aren't doing today."

***

Profesor Arthur Brooks przedstawia precyzyjny naukowo wywód w języku angielskim. Przekład nie oddaje w pełni ładunku emocjonalnego i głębi tego wystąpienia, dlatego najlepiej wysłuchać go w oryginale.

Jeśli chcesz rozumieć takich ekspertów bezpośrednio, bez pośredników i bez filtrowania treści przez tłumaczy, napisz do mnie.

Zrzeczenie się Praw Własności i Klauzula Użycia Edukacyjnego

Prezentowane na tej platformie treści, w tym m.in. transkrybowane cytaty, nie są naszą własnością. Wszelkie prawa i własność do opublikowanych treści należą do oficjalnych autorów i twórców odpowiednich kanałów YouTube i Spotify, z których pochodzą te treści. Materiał ten jest udostępniany wyłącznie w celach edukacyjnych. Nie rościmy sobie żadnych praw własności ani autorstwa tych treści i uznajemy, że pozostają one własnością intelektualną ich odpowiednich właścicieli.